Du 22 au 25 octobre 2024, une formation a été organisée à Ouagadougou par PE&D, en partenariat avec la DGQEF. Elle a réuni 160 éducateurs et inspecteurs de la petite enfance à l’INFTS.
Un appui concret pour les professionnels de terrain
L’outil de suivi composé du cahier de suivi des acquisitions/apprentissages et les 9 bulletins trimestriels permettent :
- de mieux observer les progrès individuels des enfants,
- d’ajuster les approches pédagogiques selon les besoins réels,
- de contribuer à une amélioration continue de la qualité des enseignements.
Un pas de plus vers un préscolaire de qualité pour tous
Pour Alexandre YAMEOGO, Directeur Provincial de l’Éducation du Kadiogo, cette initiative arrive à point nommé :
« Cette formation redonne un souffle nouveau aux efforts déjà en cours pour rendre le préscolaire plus accessible, plus équitable et plus efficace au Burkina Faso. »
Une démarche pour toutes les structures préscolaires du Burkina Faso
Ce dispositif est déployé dans l’ensemble des structures préscolaire, soit 245 structures publiques et 1 348 établissements privés répartis sur le territoire national. Le suivi des élèves a pour objectif de garantir une meilleure prise en charge des apprentissages des enfants.
En dotant les éducateurs d’outils concrets et adaptés, cette formation contribue directement à créer un cadre d’apprentissage plus inclusif et enrichissant pour les jeunes enfants, dès leurs premiers pas dans le monde scolaire.