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L’éducation préscolaire ; qu’apporte-t-elle à mes enfants ?

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La Boîte à Outils du Préscolaire au Burkina Faso

La Boite à Outils du Préscolaire ou « BOP » est un dispositif innovant pour les acteurs du préscolaire burkinabè.

Venez découvrir l’initiative et tout ce que cette boîte à outils peut vous apporter : idées d’activités, documents clés, conseils, banque d’images, etc.

Vos questions

Pour mettre toutes les chances de réussite scolaire du côté de votre enfant, inscrivez le dès 3 ans à l’école maternelle (Centre d’Eveil et d’Education Préscolaire). N’attendez pas ses 6 ans pour son entrée à l’école primaire ! En savoir plus..

Il est impératif de rechercher la qualité de l’enseignement autant que celle de l’équipement et de l’infrastructure. Ces trois éléments garantissent l’encadrement de vos enfants par des professionnels dans un lieu sécurisé.

Avec un Brevet d’Etude de Premier Cycle (BEPC) ou un BAC, il est possible de se présenter au concours d’entrée en cycle de formation des monitrices ou moniteurs en éducation des jeunes enfants. Ce concours a lieu chaque année et est organisé par le Ministère de la Fonction Publique Burkinabè. Une formation à titre privée est aussi envisageable.

Des activités sont regroupées dans la rubrique Boîte à Activités. Parcourez toutes les idées et contribuez à en apporter des nouvelles via le formulaire de contact. Consultez notre sitographie pour trouver des idées nouvelles !

Fruits, légumes, moyen de transport, animaux, découvrez les supports de la BOP.

« Depuis que mon enfant est à l’école, j’ai plus d’interaction avec lui, il est plus éveillé. Il s’exprime, il parle des choses qu’il fait à l’école. Il nous dit aussi qu’il faut aller se laver les mains avant de manger. Il a appris les mesures d’hygiène au CEEP.  Grâce à l’inscription au CEEP, je lui donne la chance de réussir à l’école primaire. L’éveil lui donne les aptitudes nécessaires pour réussir à l’école, malgré des conditions d’étude pas toujours faciles. Lorsqu’il est à l’école, cela me laisse du temps pour mener une activité génératrice de revenus et donc améliorer les revenus du foyer. »


Maman d'élève, CEEP de Saaba (proche de Ouagadougou)

« Le CEEP oeuvre pour l’éducation de l’enfant qui commence la socialisation à 3 ans. Mais surtout, le préscolaire stimule les capacités de l’enfant et le prépare au mieux pour l’école primaire. »


Directrice CEEP, Zagtouli-sud

« Le jeu est naturel pour les enfants. Dans le préscolaire, c’est une manière pour eux d’apprendre plus facilement. Le jeu est un moyen pour inculquer des valeurs aux enfants et les encadrer dans leur apprentissage. Il permet également de les aider à s’exprimer facilement et comprendre mieux le monde qui les entoure. »


Directrice de CEEP, Kambouincin
« Le préscolaire permet un premier contact avec le monde scolaire et contribue dès les premières années à l’éveil de l’enfant. L’enfant apprend alors dès son plus jeune âge à vivre en société, à accepter les uns et les autres. Si j’ai d’autres enfants, ils iront également au CEEP. »


Parent d'élève, CEEP de Saaba

Actualités

Vous voulez connaître les différents événements et évolutions du domaine de l’éducation préscolaire sur le plan national et international ? Consultez notre rubrique « Actualités » et restez informés !

Un enfant sage est-il un enfant qui ne bouge pas ? Quel est le rôle du mouvement dans l’apprentissage et le développement du jeune enfant ?

9 mai 2022|

“Un certain nombre de recherches permettent de comprendre le rôle du mouvement actif dans le développement de l’enfant. L’enfant apprend mieux et de façon plus profonde lorsqu’il expérimente par lui-même ses mouvements, lorsqu’il peut explorer lui-même les espaces.   Cela concerne autant les bébés trop souvent installés assis, dans des relax et autres sièges, que les enfants, un peu ou beaucoup plus grands, à qui l’on demande de rester assis sur des chaises, sans bouger. Cela concerne aussi bien sûr tous les enfants fascinés et sidérés devant les écrans. Cette immobilité a des conséquences sur la santé et sur leur développement [...]

Session de formation des éducateurs expérimentateurs de l’outil de suivi pédagogique des apprenants du préscolaire

30 mars 2022|

#LONGPlanèteEnfantsetDéveloppement en collaboration avec le Ministère de l'éducation nationale de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales, organise du 28 au 30 mars 2022 à l'ABMAQ, une formation des éducateurs, expérimentateurs de l'outil de suivi pédagogique des apprenants du préscolaire. 3 jours de réflexions et d'échanges pour le bien être de nos enfants du préscolaire. Merci à tous les Directeurs des Centres d'Eveil et d'Education Préscolaire et les éducateurs titulaires de section pour leur participation active.

Amendement de l’outil de suivi pédagogique pour les apprenants du préscolaire

16 mars 2022|

Il y a tout juste 1 mois, #LONGPlanèteEnfantsetDéveloppement organisait un atelier sur "l'Elaboration de l’outil de suivi pédagogique". Ce matin, nous étions de nouveau réunis pour "l'atelier d’amendement de ce même outil", jusqu'au 18 mars 2022. Il regroupe essentiellement les professionnels et compétences de l’éducation préscolaire du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE L’ALPHABETISATION ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES (MENAPLN). La cérémonie d'ouverture été présidée par MR LE DIRECTEUR DE LA RECHERCHE EN EDUCATION FORMELLE DU MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE L’ALPHABETISATION ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES en compagnie de Monsieur le Représentant Pays par intérim de l’ONG [...]

Elaboration de l’outil de suivi pédagogique

21 février 2022|

#LONGPlanèteEnfantsetDéveloppement a organisé un atelier pendant 4 jours qui a permis l'élaboration de l’outil de suivi pédagogique des apprenants du préscolaire . Il a regroupé essentiellement les professionnels et compétences de l’éducation préscolaire du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE L’ALPHABETISATION ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES (MENAPLN).   La cérémonie d'ouverture été présidée par MR LE DIRECTEUR DE LA RECHERCHE EN EDUCATION FORMELLE DU MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE L’ALPHABETISATION ET DE LA PROMOTION DES LANGUES NATIONALES en compagnie monsieur le Représentant Pays par intérim de l’ONG Planète Enfants et Développement et le Directeur de l’éducation préscolaire.   Merci à [...]

La discipline positive, comment s’y prendre ? 🙂

7 août 2020|

Ces derniers mois, le confinement et le changement de certains modes de fonctionnement quotidiens, ont obligé les parents à être plus proche des leurs. Dans cette société moderne dominée par la conquête de la survie, les parents passent la majeure partie de leur vie en dehors de leur maison, si bien que certaines attitudes de leurs enfants ont pu leur paraître surprenantes et inconfortables. C’est surtout le cas pour les enfants âgés de 3 à 6 ans, que nous aimons qualifier de turbulent et pour les plus âgées d’indiscipline. Alors comment pouvons nous aider les parents à mieux collaborer avec leurs [...]

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